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学校举办了学习实践活动的总结会

 
 


(本网新闻记者田业生)8月27日,学校召开了关于深入学习和实践科学发展观的总结会,全面总结了学习和实践活动的发展和基本效果,并继续做做好整顿,实施,巩固和拓展学习的工作。开展了与实际活动结果有关的工作。会上,260名师生代表评估了学习实践活动的满意度和解决突出问题的满意度。两项满意度评价结果分别为98.46%和97.3%。

下属高校深入学习和实践科学发展观活动,检查第九组领导杨玉琴,检查组成员乔志强,所有学校领导,部分老领导,部分院士和高级教授人文社会科学,学校民主党的主要负责人,党代会和教师代表大会的代表,党员的骨干成员,教职员工,学生党员,代表退休教职工,无党群众代表,二级单位学习实践活动负责人,学校机关职能部门及下属单位负责人,全体成员学校的学习和实践活动领导小组办公室和指导小组成员参加了会议。

领导小组副组长,学校学习实践活动负责人龙小乐介绍了在学习和实践活动中解决突出问题的情况,并对满意度评价作了具体说明。在学习和实践活动中,包括暑假,学校有效地解决了群众强调的一些民生问题;加强建设高水平的生产,教育和科研合作平台;促进学科建设,人才培养和人才引进;并增加了基础设施和公共服务系统。加强建设;切实加强大学生思想政治工作;加强工作作风建设,完善制度和机制。到目前为止,学校在整改和实施计划中承诺的学习和实践活动中完成的15项工作都已得到纠正和落实。年内完成的30项任务中的大部分也已启动,许多工作的进展已大大推进。 。

学校学习实践活动领导小组组长,学校党委书记李健就学习和实践活动做了总结报告。他说,按照中央的统一部署,我校高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握“深入学习实践科学发展观”的主线,牢牢把握“中小学教育”。党员干部,科学发展水平,人民群众。“ “提供”的一般要求始终遵循“拯救思想解放,突出实践特色,实施群众路线,注重积极教育”的基本原则,注重“强化办学特色,提升综合实力,加快国内外知名高层建设,大学承办,认真完成学习,研究,分析,检查,整改三个阶段,实践和实践活动一般来说,在大家的共同努力下,活动进展顺利,结果比较明显。李健指出,我校学习和实践活动的主要做法是:全程开展学习,注重用科学发展观武装头脑;突出实用特色,确保实践和实践活动有效;实施分类指导,提高学习和实践活动的针对性;重视领导,切实推进领导干部工作作风转变;坚持群众路线,努力使学习和实践活动的人满意;加强舆论引导,营造良好的学习和实践活动氛围。学习和实践活动取得了以下成果:第一,广大党员进一步加深了对科学发展观的认识,增强了落实科学发展观的意识和坚定性。其次,学校参与了我们学校的一些重大科学发展。在这个问题上形成了共识,为加快国内外知名高水平大学的建设提供了有力的推动力。三是解决了影响学校科学发展的一些突出问题,突出了党风党和群众的突出问题,促进了学校的发展。四大产业进一步完善了促进科学发展的体制机制,取得了一批体制成果。针对研究和实践活动中存在的差距和不足,李健要求进一步落实整改监督检查工作,并适时组织“审查”。为巩固和拓展学习和实践活动的成果,他强调要进一步深化科学发展观的研究,进一步完善整改的实施,进一步完善科学发展的长效机制。发展,进一步加强党的建设和干部队伍建设。团队建设。

杨玉琴在致辞中充分肯定了我校学习实践活动的实践和成效。他认为,武汉大学党委认真贯彻落实中央精神,严格遵循下属院校学习实践活动领导小组的部署和要求,紧跟实践载体,全面审视新时期学校面临的新机遇和挑战,以及学校的改革与发展。考虑到提高自主创新能力,建设创新型国家,加强人力资源的整体形势,并把把湖北建设成为中部崛起的重要战略支点,从中国发展高等教育国家接受高等教育。规划了强国的需要,把学习和实践活动作为贯彻落实党的十七大精神,推动学校事业科学发展又上一个新台阶的重要机遇。要加强领导,精心组织实施,学习主题鲜明,特色鲜明的实践活动。内容实质性,措施到位,赢得了学校党员和师生的普遍认可,取得了一定的成果。结合我校后续整改的实施,杨玉琴提出了四点建议:进一步深化学习,将学习成果转化为实际行动,促进学校科学发展;进一步落实整改后续工作,落实学习实践活动确定的整改措施。进一步丰富科学发展观,建立科学发展的长效机制,进一步加强学校领导班子的自身建设。学校学习与实践活动领导小组组长顾海良主持会议并作总结发言。他指出,学校要站在科学发展的新起点,集中发展,进一步突出学校优势,强化办学特色,不懈努力,加快建设知名高水平大学。国内外。他强调,人才的培养和引进是学校工作的重中之重,应该成为近期工作的重中之重。他简要总结了实施整顿学习和实践活动的初步成果,对广大党员干部和师资队伍表示感谢,并肯定了为建设和发展做出贡献的单位和部门。暑假期间的学校。

(编辑:张全友)

 
 
 
 
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